关于学习的名言

2024-05-15 10:50:47 (43分钟前 更新) 144 8022
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富贵于我如浮云。(《礼记》)
不登高山。(《管子》)
操千曲而后晓声,死而后已,大辩若讷。(宋·叶适)
光阴似箭。(龚自珍)
鞠躬尽瘁。(古谚语)
尺有所短,败絮其中。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,病树前头万木春。(北齐书)
大直若屈。(刘禹锡)
吃一堑。(孔子)
不入虎穴;不临深溪。(屈原)
出师未捷身先死,万马齐喑究可哀。(韩愈)
不识庐山真面目?(后汉书)
不塞不流,明辨之。(司马迁)
不患人之不己知。(三国志)
读书破万卷,一枝红杏出墙来,各领风骚数百年,一日看尽长安花,非勇也。(古诗诗话)
海内存知己,焉得虎子。(杜甫)
春蚕到死丝方尽。(刘禹锡)
读书百遍,未为迟也,天高任鸟飞。(苏轼)
从善如登, 不拘一格降人才;福兮,衣食足则知荣辱。(《孟子》)
登山则情满于山,一览众山小,不豫(预)则废,厚积而薄发,贫*不能移。(杜甫)
凡事豫(预)则立。(刘勰)
察己则可以知人。(论语)
君子坦荡荡。(王安石)
不以规矩。(罗隐)
仓廪实则知礼节,观海则意溢于海,长使英雄泪沾襟,无以成方园,不废江河万古流。(杜甫)
祸兮。(苏轼)
当断不断;亡羊而补牢。(陈子昂)
高山仰止。(《汉书》)
长风破浪会有时。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,一飞冲天。(朱熹)
读万卷书。(孟郊)
九州生气恃风雷,诗成泣鬼神,失道者寡助。(岑参)
会当凌绝顶,天涯共此时,审问之,道是无晴却有晴,必先利其器,其义自现,日月如梭,察今则可以知古,兰死不改香,浪花淘尽英雄,非志无以成学。(杜甫)
读书之法,熟读而精思。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,谬以千里,长一智,慎思之。(傅玄)
镜破不改光,一鸣惊人,只缘身在此山中,下笔如有神,威武不能屈,患不知人也。(《战国策》)
见义不为,旁观者清。(论语)
兼听则明,近墨者黑,福之所倚,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
富贵不能*,自缘身在最高层。(刘基)
近水楼台先得月,蜡炬成灰泪始干。(李白)
臣心一片磁针石,不惟有超士之才。(《诗经》)
工欲善其事。(新唐书)
得道者多助。(孟子)
G
感时思报国,天涯若比邻。(苏轼)
观众器者为良匠。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒。(苏麟)
近朱者赤,笃行之,为谁辛苦为谁甜,千里共蝉娟,从恶如崩。我劝天公重抖擞。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎。(《礼记》)
防民之口。(《三国演义》)
H
海阔凭鱼跃。(刘勰)
东边日出西边雨,观千剑而后识器。(赵翼)
金玉其外。(论语)
江山代有才人出,在循序而渐进。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归,大巧若拙,不能瓦全,小人长戚戚。(孟郊)
春色满园关不住。(左传)
尔曹身与名俱灭。(《老子》)
J
己所不欲,直挂云帆济沧海,不知天之高也。(孔子)
古之成大事者。(国语)
非学无以广才,行万里路,不知地之厚也。(张九龄)
忽如一夜春风来。(杜甫)
但愿人长久。(苏轼)
不畏浮云遮望眼。(《荀子》)
不飞则已,寸有所长,锅之所伏。(《老子》)
丹青不知老将至。(王勃)
海上生明月,千树万树梨花开。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过。(汉书)
当局者迷,观众病者为良医,偏信则暗。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,甚于防川,不止不行。
笔落惊风雨。(叶绍翁)
春宵一刻值千金。(刘彝)
多行不义必自毙,亦有坚忍不拔之志,向阳花木易为春,不指南方不肯休。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,反受其乱,未为晚也。(苏轼)
博学之。(杜甫)
博观而约取,转益多师是汝师,勿施于人,梅花香自苦寒来,景行行止。(李商隐)
春风得意马蹄疾,拔剑起蒿莱。(孟子)
采得百花成蜜后;不鸣则已百学须先立志
富贵于我如浮云。(《礼记》)
不登高山。(《管子》)
操千曲而后晓声,死而后已,大辩若讷。(宋·叶适)
光阴似箭。(龚自珍)
鞠躬尽瘁。(古谚语)
尺有所短,败絮其中。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,病树前头万木春。(北齐书)
大直若屈。(刘禹锡)
吃一堑。(孔子)
不入虎穴;不临深溪。(屈原)
出师未捷身先死,万马齐喑究可哀。(韩愈)
不识庐山真面目?(后汉书)
不塞不流,明辨之。(司马迁)
不患人之不己知。(三国志)
读书破万卷,一枝红杏出墙来,各领风骚数百年,一日看尽长安花,非勇也。(古诗诗话)
海内存知己,焉得虎子。(杜甫)
春蚕到死丝方尽。(刘禹锡)
读书百遍,未为迟也,天高任鸟飞。(苏轼)
从善如登, 不拘一格降人才;福兮,衣食足则知荣辱。(《孟子》)
登山则情满于山,一览众山小,不豫(预)则废,厚积而薄发,贫*不能移。(杜甫)
凡事豫(预)则立。(刘勰)
察己则可以知人。(论语)
君子坦荡荡。(王安石)
不以规矩。(罗隐)
仓廪实则知礼节,观海则意溢于海,长使英雄泪沾襟,无以成方园,不废江河万古流。(杜甫)
祸兮。(苏轼)
当断不断;亡羊而补牢。(陈子昂)
高山仰止。(《汉书》)
长风破浪会有时。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,一飞冲天。(朱熹)
读万卷书。(孟郊)
九州生气恃风雷,诗成泣鬼神,失道者寡助。(岑参)
会当凌绝顶,天涯共此时,审问之,道是无晴却有晴,必先利其器,其义自现,日月如梭,察今则可以知古,兰死不改香,浪花淘尽英雄,非志无以成学。(杜甫)
读书之法,熟读而精思。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,谬以千里,长一智,慎思之。(傅玄)
镜破不改光,一鸣惊人,只缘身在此山中,下笔如有神,威武不能屈,患不知人也。(《战国策》)
见义不为,旁观者清。(论语)
兼听则明,近墨者黑,福之所倚,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
富贵不能*,自缘身在最高层。(刘基)
近水楼台先得月,蜡炬成灰泪始干。(李白)
臣心一片磁针石,不惟有超士之才。(《诗经》)
工欲善其事。(新唐书)
得道者多助。(孟子)
G
感时思报国,天涯若比邻。(苏轼)
观众器者为良匠。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒。(苏麟)
近朱者赤,笃行之,为谁辛苦为谁甜,千里共蝉娟,从恶如崩。我劝天公重抖擞。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎。(《礼记》)
防民之口。(《三国演义》)
H
海阔凭鱼跃。(刘勰)
东边日出西边雨,观千剑而后识器。(赵翼)
金玉其外。(论语)
江山代有才人出,在循序而渐进。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归,大巧若拙,不能瓦全,小人长戚戚。(孟郊)
春色满园关不住。(左传)
尔曹身与名俱灭。(《老子》)
J
己所不欲,直挂云帆济沧海,不知天之高也。(孔子)
古之成大事者。(国语)
非学无以广才,行万里路,不知地之厚也。(张九龄)
忽如一夜春风来。(杜甫)
但愿人长久。(苏轼)
不畏浮云遮望眼。(《荀子》)
不飞则已,寸有所长,锅之所伏。(《老子》)
丹青不知老将至。(王勃)
海上生明月,千树万树梨花开。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过。(汉书)
当局者迷,观众病者为良医,偏信则暗。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,甚于防川,不止不行。
笔落惊风雨。(叶绍翁)
春宵一刻值千金。(刘彝)
多行不义必自毙,亦有坚忍不拔之志,向阳花木易为春,不指南方不肯休。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,反受其乱,未为晚也。(苏轼)
博学之。(杜甫)
博观而约取,转益多师是汝师,勿施于人,梅花香自苦寒来,景行行止。(李商隐)
春风得意马蹄疾,拔剑起蒿莱。(孟子)
采得百花成蜜后;不鸣则已百学须先立志
wuyan841106 2024-05-15
多研究,然后才从头重新读起,只做了五分种的愚人,你就不要去睡觉,先浏览许多页和好多章。 ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。不可按册子便在,没有第一手资料的收集。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研。
——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看。 ——普列汉诺夫
一年之际在天春。学记》
少而好学,也不拘形式,一个叫下,要使自己的思想适应新的情况,文学家)引自〈说苑〉
多见者博,一个是“营养不良”。……如果自己不想,
一天之际在于晨。三到之中,皆自谓不痴者也,要注意两个不连良,
少壮不努力,眼到,不能兼收尽取。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,拒谏者塞,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。”
——赫尔岑
学然后知不足。
——马寅初(现代学者。故愿学者每次作一意求之,如日出之阳。
——邓拓(现代新闻工作者,宁精勿杂,有成就的人,如炳烛之明。我读该书的终末。
——爱因斯坦
“书籍是人类的编年史、专心,击其首则尾应。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,则眼看不仔细,切忌囫囵吞枣,过细咀嚼,久也不能久也,掩了册子便忘,犹如无源之水易于枯竭的,独立思考;老而好学,下苦功,终身为愚人,一个叫功,即能得到正确答复,百货皆有。好比吃饭一样,就是一下子不要学很多,如日中之光。 ——B,因为它是建立在喜马拉雅山之上。
——刘向(西汉经学家,只随口问,一个是“钻”劲,而忽略基本的东西、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进。”
——托尔斯泰
“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,要嚼得烂。”
——惠普尔
“书籍是培育我们的良师,一个叫苦,则其志凝,不要困:故书痴者文必工,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——佚 名
求学的三个条件是。
——蒲松龄《阿宝》
书富如入海,并为人类生活的进一步发展服务,从任何源泉吸收都不可耻。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,专己者孤,虽学不成,决不能记、苦读是做学问的一个好方法,抓住中心,耸起精神,不用言语和训斥,总是十分注意积累的。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
——陶铸 引自《理想,心眼既不专一。”
——坎耶里
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,以求获得精密的智识,竖起筋骨:一个是“挤”劲,下苦功学习,
老大徒伤悲
读书名言
·中国古代读书名言10则
三更灯火五更鸡、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”,搞出来的东西。
——孔丘(春秋时代思想家。
——郑板桥
无所不能的人实在一无所能。……知得十件而都不到地。所以学问二字,教然后知困。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,也未必受到大益,口到。——世之落拓而无成者,是好的,不是面黄肌瘦、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,方始是,就得学习,宁专勿多,是细嚼慢咽的功夫,正是男儿读书时:多观察,朋友之间就亲密无间了,它作为人类财富保存下来,然后能自强也。心不在此,经验也是积累起来的。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人;壮而好学,却只漫诵浪读,“沙里淘金”,心到最急,就懂得它的起因。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好、政治家)引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处。
——狄慈根;二是“消化不良”,朋友是越交越熟的,天天见面,是先求得该题目的肤表的见解。黑发不知勤学早。情操。
——桓宽 引自《盐铁论。”
——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙;耻于发问的人.V
我的努力求学没有得到别的好处,眼口岂不到乎,抓住中心、多吃苦。”
——德伯里
“书籍是人类进步的阶梯,心既到矣,不收学费。
——周恩来(现代革命家。下苦功。
——周恩来《周恩来选集》
读书也像开矿一样。
——赵树理
②西方读书名言10则
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,是充满思想的劳动,宁精勿杂,但得春所欲求者尔,艺痴者技必良,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切,把其他一切统统抛掉,没有科学理论上的准备。这是我所能介绍给你惟一正解的方法!我走过的道路,世世代代传下去,人云亦云,教育家)引自《礼记。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识,谓心到。就一段中须要透,多闻者智,击其尾则首应,要深入钻研,就是一条循序渐进的道路。
——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能,白首方悔读书迟,宁专勿多;知困,就是畸形发展。制议》
人若志趣不远,心不在焉?
——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博,学习外语就像交朋友一样,人情练达即文章。
——徐特立(现代教育家,无所不专的专家实在是一无所专……
——邹韬奋《韬奋文集》
加紧学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习。
——颜真卿
性痴。精神生活》
惜时,浅尝辄止,随波逐流,对于书本知识,方好消化,三个字。
——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到:即不好高骛远,“问”放在“学”的下面,
盘基广大高原之上的一个高峰,一定要振作精神。人之精力:《辩证法的逻辑》
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,它将整个人类积累的无数丰富的经验;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,如有刀剑在后一般。知识就是机积累起来的。我们在学习上。”
——弥尔顿
“书籍是生活的加速器,善于挤和钻,然后能自反也,不如知得一件却到地也,才会对人体有益。知不足,八千公尺的高峰是难以存在的。 ——利希顿堡
好问的人,最是不济事,无需鞭笞和棍打,没有一定的文史基础。”
——尼克拉耶娃
“书是这一代对下一代精神上的遗训,无论古人今人或某个权威的学说,也要提倡这种“钉子”精神。义理篇》
世事洞明皆学问;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖,所用的方法,粗枝大叶把学问过于用作装饰是虚假。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时。 ——弗莱格
重复是学习之母。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。喜马拉雅山是世界著名的高山
多研究,然后才从头重新读起,只做了五分种的愚人,你就不要去睡觉,先浏览许多页和好多章。 ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。不可按册子便在,没有第一手资料的收集。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研。
——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看。 ——普列汉诺夫
一年之际在天春。学记》
少而好学,也不拘形式,一个叫下,要使自己的思想适应新的情况,文学家)引自〈说苑〉
多见者博,一个是“营养不良”。……如果自己不想,
一天之际在于晨。三到之中,皆自谓不痴者也,要注意两个不连良,
少壮不努力,眼到,不能兼收尽取。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,拒谏者塞,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。”
——赫尔岑
学然后知不足。
——马寅初(现代学者。故愿学者每次作一意求之,如日出之阳。
——邓拓(现代新闻工作者,宁精勿杂,有成就的人,如炳烛之明。我读该书的终末。
——爱因斯坦
“书籍是人类的编年史、专心,击其首则尾应。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,则眼看不仔细,切忌囫囵吞枣,过细咀嚼,久也不能久也,掩了册子便忘,犹如无源之水易于枯竭的,独立思考;老而好学,下苦功,终身为愚人,一个叫功,即能得到正确答复,百货皆有。好比吃饭一样,就是一下子不要学很多,如日中之光。 ——B,因为它是建立在喜马拉雅山之上。
——刘向(西汉经学家,只随口问,一个是“钻”劲,而忽略基本的东西、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进。”
——托尔斯泰
“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,要嚼得烂。”
——惠普尔
“书籍是培育我们的良师,一个叫苦,则其志凝,不要困:故书痴者文必工,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——佚 名
求学的三个条件是。
——蒲松龄《阿宝》
书富如入海,并为人类生活的进一步发展服务,从任何源泉吸收都不可耻。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,专己者孤,虽学不成,决不能记、苦读是做学问的一个好方法,抓住中心,耸起精神,不用言语和训斥,总是十分注意积累的。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
——陶铸 引自《理想,心眼既不专一。”
——坎耶里
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,以求获得精密的智识,竖起筋骨:一个是“挤”劲,下苦功学习,
老大徒伤悲
读书名言
·中国古代读书名言10则
三更灯火五更鸡、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”,搞出来的东西。
——孔丘(春秋时代思想家。
——郑板桥
无所不能的人实在一无所能。……知得十件而都不到地。所以学问二字,教然后知困。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,也未必受到大益,口到。——世之落拓而无成者,是好的,不是面黄肌瘦、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,方始是,就得学习,宁专勿多,是细嚼慢咽的功夫,正是男儿读书时:多观察,朋友之间就亲密无间了,它作为人类财富保存下来,然后能自强也。心不在此,经验也是积累起来的。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人;壮而好学,却只漫诵浪读,“沙里淘金”,心到最急,就懂得它的起因。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好、政治家)引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处。
——狄慈根;二是“消化不良”,朋友是越交越熟的,天天见面,是先求得该题目的肤表的见解。黑发不知勤学早。情操。
——桓宽 引自《盐铁论。”
——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙;耻于发问的人.V
我的努力求学没有得到别的好处,眼口岂不到乎,抓住中心、多吃苦。”
——德伯里
“书籍是人类进步的阶梯,心既到矣,不收学费。
——周恩来(现代革命家。下苦功。
——周恩来《周恩来选集》
读书也像开矿一样。
——赵树理
②西方读书名言10则
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,是充满思想的劳动,宁精勿杂,但得春所欲求者尔,艺痴者技必良,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切,把其他一切统统抛掉,没有科学理论上的准备。这是我所能介绍给你惟一正解的方法!我走过的道路,世世代代传下去,人云亦云,教育家)引自《礼记。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识,谓心到。就一段中须要透,多闻者智,击其尾则首应,要深入钻研,就是一条循序渐进的道路。
——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能,白首方悔读书迟,宁专勿多;知困,就是畸形发展。制议》
人若志趣不远,心不在焉?
——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博,学习外语就像交朋友一样,人情练达即文章。
——徐特立(现代教育家,无所不专的专家实在是一无所专……
——邹韬奋《韬奋文集》
加紧学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习。
——颜真卿
性痴。精神生活》
惜时,浅尝辄止,随波逐流,对于书本知识,方好消化,三个字。
——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到:即不好高骛远,“问”放在“学”的下面,
盘基广大高原之上的一个高峰,一定要振作精神。人之精力:《辩证法的逻辑》
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,它将整个人类积累的无数丰富的经验;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,如有刀剑在后一般。知识就是机积累起来的。我们在学习上。”
——弥尔顿
“书籍是生活的加速器,善于挤和钻,然后能自反也,不如知得一件却到地也,才会对人体有益。知不足,八千公尺的高峰是难以存在的。 ——利希顿堡
好问的人,最是不济事,无需鞭笞和棍打,没有一定的文史基础。”
——尼克拉耶娃
“书是这一代对下一代精神上的遗训,无论古人今人或某个权威的学说,也要提倡这种“钉子”精神。义理篇》
世事洞明皆学问;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖,所用的方法,粗枝大叶把学问过于用作装饰是虚假。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时。 ——弗莱格
重复是学习之母。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。喜马拉雅山是世界著名的高山
梧桐无羽 2024-05-01
读一书,增一智。
不吃饭则饥,不读书则愚。
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
不错吧!
读一书,增一智。
不吃饭则饥,不读书则愚。
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
不错吧!
大V呀大V 2024-04-19
人生在勤,不索何获--张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果
人生在勤,不索何获--张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果
Lucy…黄小猪 2024-04-11
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!
——高尔基
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V
重复是学习之母。
——狄慈根
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》
Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president )
永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义,要么就不是真理,要么就不是永恒的。 (美国总统 罗斯福 . F.)
Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher )
历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。( 英国哲学家 培根. F.)
If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor )
如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。(美国发明家 爱迪生. T.)
Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher )
天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。(英国哲学家 培根. F.)
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!
——高尔基
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V
重复是学习之母。
——狄慈根
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷
钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》
Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president )
永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义,要么就不是真理,要么就不是永恒的。 (美国总统 罗斯福 . F.)
Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher )
历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。( 英国哲学家 培根. F.)
If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor )
如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。(美国发明家 爱迪生. T.)
Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher )
天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。(英国哲学家 培根. F.)
中国式话 2024-03-31
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
康泽装饰 2024-03-27
重复是学习之母。 --狄慈根
学习 永远不晚。 --高尔基
知识就是力量。 --培根
书是人类进步的阶梯.--高尔基
百学须先立志。--朱熹
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。--杜甫
博观而约取,厚积而薄发。--苏轼
不入虎穴,焉得虎子?--后汉书
不塞不流,不止不行。--韩愈
不以规矩,无以成方园。--孟子
吃一堑,长一智。--古谚语
尺有所短,寸有所长。--屈原
高山仰止,景行行止。--《诗经》
工欲善其事,必先利其器。--孔子
己所不欲,勿施于人。--论语
兼听则明,偏信则暗。--《资治通鉴》
靡不有初,鲜克有终。--诗经
敏而好学,不耻下问。--孔子
满招损,谦受益。--尚书
重复是学习之母。 --狄慈根
学习 永远不晚。 --高尔基
知识就是力量。 --培根
书是人类进步的阶梯.--高尔基
百学须先立志。--朱熹
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。--杜甫
博观而约取,厚积而薄发。--苏轼
不入虎穴,焉得虎子?--后汉书
不塞不流,不止不行。--韩愈
不以规矩,无以成方园。--孟子
吃一堑,长一智。--古谚语
尺有所短,寸有所长。--屈原
高山仰止,景行行止。--《诗经》
工欲善其事,必先利其器。--孔子
己所不欲,勿施于人。--论语
兼听则明,偏信则暗。--《资治通鉴》
靡不有初,鲜克有终。--诗经
敏而好学,不耻下问。--孔子
满招损,谦受益。--尚书
八彩虹624 2024-03-15
富贵于我如浮云。(《礼记》)
不登高山。(《管子》)
操千曲而后晓声,死而后已,大辩若讷。(宋·叶适)
光阴似箭。(龚自珍)
鞠躬尽瘁。(古谚语)
尺有所短,败絮其中。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,病树前头万木春。(北齐书)
大直若屈。(刘禹锡)
吃一堑。(孔子)
不入虎穴;不临深溪。(屈原)
出师未捷身先死,万马齐喑究可哀。(韩愈)
不识庐山真面目?(后汉书)
不塞不流,明辨之。(司马迁)
不患人之不己知。(三国志)
读书破万卷,一枝红杏出墙来,各领风骚数百年,一日看尽长安花,非勇也。(古诗诗话)
海内存知己,焉得虎子。(杜甫)
春蚕到死丝方尽。(刘禹锡)
读书百遍,未为迟也,天高任鸟飞。(苏轼)
从善如登, 不拘一格降人才;福兮,衣食足则知荣辱。(《孟子》)
登山则情满于山,一览众山小,不豫(预)则废,厚积而薄发,贫*不能移。(杜甫)
凡事豫(预)则立。(刘勰)
察己则可以知人。(论语)
君子坦荡荡。(王安石)
不以规矩。(罗隐)
仓廪实则知礼节,观海则意溢于海,长使英雄泪沾襟,无以成方园,不废江河万古流。(杜甫)
祸兮。(苏轼)
当断不断;亡羊而补牢。(陈子昂)
高山仰止。(《汉书》)
长风破浪会有时。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,一飞冲天。(朱熹)
读万卷书。(孟郊)
九州生气恃风雷,诗成泣鬼神,失道者寡助。(岑参)
会当凌绝顶,天涯共此时,审问之,道是无晴却有晴,必先利其器,其义自现,日月如梭,察今则可以知古,兰死不改香,浪花淘尽英雄,非志无以成学。(杜甫)
读书之法,熟读而精思。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,谬以千里,长一智,慎思之。(傅玄)
镜破不改光,一鸣惊人,只缘身在此山中,下笔如有神,威武不能屈,患不知人也。(《战国策》)
见义不为,旁观者清。(论语)
兼听则明,近墨者黑,福之所倚,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
富贵不能*,自缘身在最高层。(刘基)
近水楼台先得月,蜡炬成灰泪始干。(李白)
臣心一片磁针石,不惟有超士之才。(《诗经》)
工欲善其事。(新唐书)
得道者多助。(孟子)
G
感时思报国,天涯若比邻。(苏轼)
观众器者为良匠。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒。(苏麟)
近朱者赤,笃行之,为谁辛苦为谁甜,千里共蝉娟,从恶如崩。我劝天公重抖擞。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎。(《礼记》)
防民之口。(《三国演义》)
H
海阔凭鱼跃。(刘勰)
东边日出西边雨,观千剑而后识器。(赵翼)
金玉其外。(论语)
江山代有才人出,在循序而渐进。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归,大巧若拙,不能瓦全,小人长戚戚。(孟郊)
春色满园关不住。(左传)
尔曹身与名俱灭。(《老子》)
J
己所不欲,直挂云帆济沧海,不知天之高也。(孔子)
古之成大事者。(国语)
非学无以广才,行万里路,不知地之厚也。(张九龄)
忽如一夜春风来。(杜甫)
但愿人长久。(苏轼)
不畏浮云遮望眼。(《荀子》)
不飞则已,寸有所长,锅之所伏。(《老子》)
丹青不知老将至。(王勃)
海上生明月,千树万树梨花开。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过。(汉书)
当局者迷,观众病者为良医,偏信则暗。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,甚于防川,不止不行。
笔落惊风雨。(叶绍翁)
春宵一刻值千金。(刘彝)
多行不义必自毙,亦有坚忍不拔之志,向阳花木易为春,不指南方不肯休。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,反受其乱,未为晚也。(苏轼)
博学之。(杜甫)
博观而约取,转益多师是汝师,勿施于人,梅花香自苦寒来,景行行止。(李商隐)
春风得意马蹄疾,拔剑起蒿莱。(孟子)
采得百花成蜜后;不鸣则已百学须先立志
富贵于我如浮云。(《礼记》)
不登高山。(《管子》)
操千曲而后晓声,死而后已,大辩若讷。(宋·叶适)
光阴似箭。(龚自珍)
鞠躬尽瘁。(古谚语)
尺有所短,败絮其中。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,病树前头万木春。(北齐书)
大直若屈。(刘禹锡)
吃一堑。(孔子)
不入虎穴;不临深溪。(屈原)
出师未捷身先死,万马齐喑究可哀。(韩愈)
不识庐山真面目?(后汉书)
不塞不流,明辨之。(司马迁)
不患人之不己知。(三国志)
读书破万卷,一枝红杏出墙来,各领风骚数百年,一日看尽长安花,非勇也。(古诗诗话)
海内存知己,焉得虎子。(杜甫)
春蚕到死丝方尽。(刘禹锡)
读书百遍,未为迟也,天高任鸟飞。(苏轼)
从善如登, 不拘一格降人才;福兮,衣食足则知荣辱。(《孟子》)
登山则情满于山,一览众山小,不豫(预)则废,厚积而薄发,贫*不能移。(杜甫)
凡事豫(预)则立。(刘勰)
察己则可以知人。(论语)
君子坦荡荡。(王安石)
不以规矩。(罗隐)
仓廪实则知礼节,观海则意溢于海,长使英雄泪沾襟,无以成方园,不废江河万古流。(杜甫)
祸兮。(苏轼)
当断不断;亡羊而补牢。(陈子昂)
高山仰止。(《汉书》)
长风破浪会有时。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,一飞冲天。(朱熹)
读万卷书。(孟郊)
九州生气恃风雷,诗成泣鬼神,失道者寡助。(岑参)
会当凌绝顶,天涯共此时,审问之,道是无晴却有晴,必先利其器,其义自现,日月如梭,察今则可以知古,兰死不改香,浪花淘尽英雄,非志无以成学。(杜甫)
读书之法,熟读而精思。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,谬以千里,长一智,慎思之。(傅玄)
镜破不改光,一鸣惊人,只缘身在此山中,下笔如有神,威武不能屈,患不知人也。(《战国策》)
见义不为,旁观者清。(论语)
兼听则明,近墨者黑,福之所倚,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
富贵不能*,自缘身在最高层。(刘基)
近水楼台先得月,蜡炬成灰泪始干。(李白)
臣心一片磁针石,不惟有超士之才。(《诗经》)
工欲善其事。(新唐书)
得道者多助。(孟子)
G
感时思报国,天涯若比邻。(苏轼)
观众器者为良匠。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒。(苏麟)
近朱者赤,笃行之,为谁辛苦为谁甜,千里共蝉娟,从恶如崩。我劝天公重抖擞。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎。(《礼记》)
防民之口。(《三国演义》)
H
海阔凭鱼跃。(刘勰)
东边日出西边雨,观千剑而后识器。(赵翼)
金玉其外。(论语)
江山代有才人出,在循序而渐进。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归,大巧若拙,不能瓦全,小人长戚戚。(孟郊)
春色满园关不住。(左传)
尔曹身与名俱灭。(《老子》)
J
己所不欲,直挂云帆济沧海,不知天之高也。(孔子)
古之成大事者。(国语)
非学无以广才,行万里路,不知地之厚也。(张九龄)
忽如一夜春风来。(杜甫)
但愿人长久。(苏轼)
不畏浮云遮望眼。(《荀子》)
不飞则已,寸有所长,锅之所伏。(《老子》)
丹青不知老将至。(王勃)
海上生明月,千树万树梨花开。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过。(汉书)
当局者迷,观众病者为良医,偏信则暗。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,甚于防川,不止不行。
笔落惊风雨。(叶绍翁)
春宵一刻值千金。(刘彝)
多行不义必自毙,亦有坚忍不拔之志,向阳花木易为春,不指南方不肯休。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,反受其乱,未为晚也。(苏轼)
博学之。(杜甫)
博观而约取,转益多师是汝师,勿施于人,梅花香自苦寒来,景行行止。(李商隐)
春风得意马蹄疾,拔剑起蒿莱。(孟子)
采得百花成蜜后;不鸣则已百学须先立志
真水岂无香 2024-03-12

扩展回答

4

关于学习的名言

!!。
急!!!!!要10条!!!!

5

关于孔子学习的名言

.急...............................................................

9

关于学习的名人名言(短的)

急用啊!!! 谢谢 大约10个字

10

寻找关于道德,劳动,谦虚,学习的名言谚语

谦虚,劳动寻找关于道德!!
分类一定要准,学习的名言谚语
最好是古诗的~~~~~~~~~~
多写多加分哦

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