求大神解答助听器怎么调

2024-05-24 20:38:54 (10分钟前 更新) 520 4272

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不知道你说的调整是声音大小还是什么,如果是程序切换和声音大小,助听器面板上有程序钮和音量调节钮,自己可调节的,但是如果你想像验配师那样根据听力曲线精细调整的话,自己是没办法做到的,这个需要专业的设备和专业的技能,
不知道你说的调整是声音大小还是什么,如果是程序切换和声音大小,助听器面板上有程序钮和音量调节钮,自己可调节的,但是如果你想像验配师那样根据听力曲线精细调整的话,自己是没办法做到的,这个需要专业的设备和专业的技能,
Summer若然霜寒 2024-05-24
那要看你算用的是什么样的助听器了,如果你选择的助听器模拟或数字是手动的,就没有多好的调试方法,可以在乱的时候把声音调小些,这样听但说话的声音小了,就不会有那么大的噪音了,建议不要将音量调得太大,以免声音失真。
那要看你算用的是什么样的助听器了,如果你选择的助听器模拟或数字是手动的,就没有多好的调试方法,可以在乱的时候把声音调小些,这样听但说话的声音小了,就不会有那么大的噪音了,建议不要将音量调得太大,以免声音失真。
漫游的Alice 2024-05-16
助听器调好并不是孩子能说多少词,而是这个孩子能察知多少,能辨别多少,这样才能知道一个孩子的助听器是否调好,如果一个孩子能察知还都能辨别,并且可以重复发音那么他所能听到的以后慢慢都可以发出来,能听多少就能发多少。
家长可以在家给孩子做简单的评估,让孩子在前面2米的距离,而家长在后面给孩子听单一频率的声音,最好从250Hz---6000Hz先看孩子能不能察觉到这些声音,然后再发林式六音来看孩子对音辨别。如果都可以辨别区来那么孩子的助听器调试就不会差到哪去了,精细的就得尽一步做了。
助听器调好并不是孩子能说多少词,而是这个孩子能察知多少,能辨别多少,这样才能知道一个孩子的助听器是否调好,如果一个孩子能察知还都能辨别,并且可以重复发音那么他所能听到的以后慢慢都可以发出来,能听多少就能发多少。
家长可以在家给孩子做简单的评估,让孩子在前面2米的距离,而家长在后面给孩子听单一频率的声音,最好从250Hz---6000Hz先看孩子能不能察觉到这些声音,然后再发林式六音来看孩子对音辨别。如果都可以辨别区来那么孩子的助听器调试就不会差到哪去了,精细的就得尽一步做了。
交换礼物 2024-05-02

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