维修分两个阶段：
前期介入阶段
1、弱电主管及弱电工在前期介入的介入的阶段多审视图纸，对设计不合理的地方及时向上级领导反映，寻找解决的办法。
2、弱电主管及弱电工在前期根据图纸多查找施工不符合要求的地方，提醒施工人员注意施工规范并向上级领导反映。
3、前期介入阶段建立相关设备台帐，记录施工期间改造和故障信息。
4、经常和施工方的技术员交流，深入了解每个弱电设备的技术参数和性能指标。
5、及时跟进设备安装调试，对调试的情况记录在案
6、对于调试失败的设备，及时和上级领导反映，保证设备能够正常运行，引接学校的开张。
7、做好各个弱电设备的线路走向记录。
8、做好每个弱电设备的应急维修电话。
投入使用及后期维护阶段
1、建立完善的巡查记录和维护台帐。
2、弱电工遵守报修程序，对接到的保修，10分钟内及时赶到现场查看，对于 不能及时维修的，要预约维修时间。
3、每天巡查自己管辖范围的弱电设备，发现异常及时报告。
4、对于自己不能维修的设备，要及时联系维保单位及时维修，一面造成更大 损失。
5、突发事件发生时，自发投入抢修中。
6、设备间挂警示牌，并统一上锁，钥匙由主管统一管理，设备间禁止无关人 员进出，有事进出的人员需要经主任、主管同意并做好登记手续。