风速仪的使用方法是什么

2024-05-13 09:51:25 (30分钟前 更新) 376 1836

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风速仪的探头选择
  0至100m/s的流速丈量范围可以分为三个区段:低速:0至5m/s;中速:5至40m/s;高速:40至100m/s。风速仪的热敏式探头用于0至5m/s的精确丈量;风速仪的转轮式探头丈量5至40m/s的流速效果最理想;而利用皮托管则可在高速范围内得到最佳结果。正确选择风速仪的流速探头的一个附加标准是温度,通常风速仪的热敏式传感器的使用温度约达+-70C。特制风速仪的转轮探头可达350C。皮托管用于+350C以上。
  风速仪的热敏式探头
  风速仪的热敏式探头的工作原理是基于冷冲击气流带走热元件上的热量,借助一个调节开关,保持温度恒定,则调节电流和流速成正比关系。当在湍流中使用热敏式探头时,来自各个方向的气流同时冲击热元件,从而会影响到丈量结果的正确性。在湍流中丈量时,热敏式风速仪流速传感器的示值往往高于转轮式探头。以上现象可以在管道丈量过程中观察到。根据治理管道紊流的不同设计,甚至在低速时也会出现。因此,风速仪丈量过程应在管道的直线部分进行。直线部分的出发点应至少在丈量点前10×D(D=管道直径,单位为CM)外;终点至少在丈量点后4×D处。流体截面不得有任何遮挡。(棱角,重悬,物等)
  风速仪的转轮式探头
  风速仪的转轮式探头的工作原理是基于把转动转换成电信号,先经过一个邻近感应开头,对转轮的转动进行“计数”并产生一个脉冲系列,再经检测仪转换处理,即可得到转速值。风速计的大口径探头(60mm,100mm)适合于丈量中、小流速的紊流(如在管道出口)。风速仪的小口径探头更适于丈量管道横截面大于探险头横截面貌一新100倍以上的气流。
  风速仪在空气流中的定位
  风速仪的转轮式探头的正确调整位置,是气流流向平行于转轮轴。在气流中轻轻转动探头时,示值会随之发生变化。当读数达到最大值时,即表明探头处于正确丈量位置。在管道中丈量时,管道平直部分的出发点到丈量点的间隔应大于是0XD,紊流对风速仪的热敏式探头和皮托管的影响相对较小。
  风速仪在抽气排气中的丈量
  通气口会极大的变管道内气流相对均衡的分布状态:在自由通气口表面产生高速区,其余部位为低速区,并在栅格上产生旋涡。根据栅格的不同设计方式,在栅格前一定间隔处(约20cm  ),气流截面较为稳定。在这种情况下,通常采用大风速仪的口径转轮进行丈量。由于较大的口径能够对不均衡的流速进行均匀,并在较大范围内计算其均匀值。
  风速仪在抽气孔采用容积流量漏斗进行丈量:
  既使在抽气处没有栅格的干扰,空气活动的路线也没有方向,并且其气流截面极不均匀。其原因是管道内的局部真空,以漏斗状把空气中抽出在气室中,既使是在间隔抽气很近的区域内,也没有一个满足丈量条件的位置,可供进行丈量操纵。如采用带有均匀值计算功能的栅极丈量法进行丈量,并借以确定容积流量法进行丈量,并借以确定容积流量等,只有管道或漏斗丈量法能够提供可重复丈量结果。在这种情况下,不同尺寸的丈量漏斗可以满足使用要求。利用丈量漏斗可以在片状阀前一定间隔处天生一个满足流速丈量条件的固定截面,测出定位该截面中心并固定截面,测出定位该截面中心并固定截面,测出定位该截面中心并固定于此。流速测头得到的丈量值乘以漏斗系数,即可计算出抽出的容积流量。(如漏斗系数20)
风速仪的探头选择
  0至100m/s的流速丈量范围可以分为三个区段:低速:0至5m/s;中速:5至40m/s;高速:40至100m/s。风速仪的热敏式探头用于0至5m/s的精确丈量;风速仪的转轮式探头丈量5至40m/s的流速效果最理想;而利用皮托管则可在高速范围内得到最佳结果。正确选择风速仪的流速探头的一个附加标准是温度,通常风速仪的热敏式传感器的使用温度约达+-70C。特制风速仪的转轮探头可达350C。皮托管用于+350C以上。
  风速仪的热敏式探头
  风速仪的热敏式探头的工作原理是基于冷冲击气流带走热元件上的热量,借助一个调节开关,保持温度恒定,则调节电流和流速成正比关系。当在湍流中使用热敏式探头时,来自各个方向的气流同时冲击热元件,从而会影响到丈量结果的正确性。在湍流中丈量时,热敏式风速仪流速传感器的示值往往高于转轮式探头。以上现象可以在管道丈量过程中观察到。根据治理管道紊流的不同设计,甚至在低速时也会出现。因此,风速仪丈量过程应在管道的直线部分进行。直线部分的出发点应至少在丈量点前10×D(D=管道直径,单位为CM)外;终点至少在丈量点后4×D处。流体截面不得有任何遮挡。(棱角,重悬,物等)
  风速仪的转轮式探头
  风速仪的转轮式探头的工作原理是基于把转动转换成电信号,先经过一个邻近感应开头,对转轮的转动进行“计数”并产生一个脉冲系列,再经检测仪转换处理,即可得到转速值。风速计的大口径探头(60mm,100mm)适合于丈量中、小流速的紊流(如在管道出口)。风速仪的小口径探头更适于丈量管道横截面大于探险头横截面貌一新100倍以上的气流。
  风速仪在空气流中的定位
  风速仪的转轮式探头的正确调整位置,是气流流向平行于转轮轴。在气流中轻轻转动探头时,示值会随之发生变化。当读数达到最大值时,即表明探头处于正确丈量位置。在管道中丈量时,管道平直部分的出发点到丈量点的间隔应大于是0XD,紊流对风速仪的热敏式探头和皮托管的影响相对较小。
  风速仪在抽气排气中的丈量
  通气口会极大的变管道内气流相对均衡的分布状态:在自由通气口表面产生高速区,其余部位为低速区,并在栅格上产生旋涡。根据栅格的不同设计方式,在栅格前一定间隔处(约20cm  ),气流截面较为稳定。在这种情况下,通常采用大风速仪的口径转轮进行丈量。由于较大的口径能够对不均衡的流速进行均匀,并在较大范围内计算其均匀值。
  风速仪在抽气孔采用容积流量漏斗进行丈量:
  既使在抽气处没有栅格的干扰,空气活动的路线也没有方向,并且其气流截面极不均匀。其原因是管道内的局部真空,以漏斗状把空气中抽出在气室中,既使是在间隔抽气很近的区域内,也没有一个满足丈量条件的位置,可供进行丈量操纵。如采用带有均匀值计算功能的栅极丈量法进行丈量,并借以确定容积流量法进行丈量,并借以确定容积流量等,只有管道或漏斗丈量法能够提供可重复丈量结果。在这种情况下,不同尺寸的丈量漏斗可以满足使用要求。利用丈量漏斗可以在片状阀前一定间隔处天生一个满足流速丈量条件的固定截面,测出定位该截面中心并固定截面,测出定位该截面中心并固定截面,测出定位该截面中心并固定于此。流速测头得到的丈量值乘以漏斗系数,即可计算出抽出的容积流量。(如漏斗系数20)
金威家具 2024-05-13
1.使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;
2.将校正开关置于断的位置
3.将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;    
4.将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置    
5.经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;    6.在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化  
7.测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
   风速计将流速信号转变为电信号的一种测速仪器,也可测量流体温度或密度。其原理是,将一根通电加热的细金属丝(称热线)置于气流中,热线在气流中的散热量与流速有关,而散热量导致热线温度变化而引起电阻变化,流速信号即转变成电信号。它有两种工作模式:①恒流式。通过热线的电流保持不变,温度变化时,热线电阻改变,因而两端电压变化,由此测量流速;②恒温式。热线的温度保持不变,如保持150℃,根据所需施加的电流可度量流速。恒温式比恒流式应用更广泛。热线长度一般在0.5~2毫米范围,直径在1~10微米范围,材料为铂、钨或铂铑合金等。若以一片很薄(厚度小于0.1微米)的金属膜代替金属丝,即为热膜风速仪,功能与热丝相似,但多用于测量液体流速。热线除普通的单线式外,还可以是组合的双线式或三线式,用以测量各个方向的速度分量。从热线输出的电信号,经放大、补偿和数字化后输入计算机,可提高测量精度,自动完成数据后处理过程,扩大测速功能,如同时完成瞬时值和时均值、合速度和分速度、湍流度和其他湍流参数的测量。热线风速仪与皮托管相比,具有探头体积小,对流场干扰小;响应快,能测量非定常流速;能测量很低速(如低达0.3米/秒)等优点。
1.使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;
2.将校正开关置于断的位置
3.将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;    
4.将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置    
5.经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;    6.在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化  
7.测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
   风速计将流速信号转变为电信号的一种测速仪器,也可测量流体温度或密度。其原理是,将一根通电加热的细金属丝(称热线)置于气流中,热线在气流中的散热量与流速有关,而散热量导致热线温度变化而引起电阻变化,流速信号即转变成电信号。它有两种工作模式:①恒流式。通过热线的电流保持不变,温度变化时,热线电阻改变,因而两端电压变化,由此测量流速;②恒温式。热线的温度保持不变,如保持150℃,根据所需施加的电流可度量流速。恒温式比恒流式应用更广泛。热线长度一般在0.5~2毫米范围,直径在1~10微米范围,材料为铂、钨或铂铑合金等。若以一片很薄(厚度小于0.1微米)的金属膜代替金属丝,即为热膜风速仪,功能与热丝相似,但多用于测量液体流速。热线除普通的单线式外,还可以是组合的双线式或三线式,用以测量各个方向的速度分量。从热线输出的电信号,经放大、补偿和数字化后输入计算机,可提高测量精度,自动完成数据后处理过程,扩大测速功能,如同时完成瞬时值和时均值、合速度和分速度、湍流度和其他湍流参数的测量。热线风速仪与皮托管相比,具有探头体积小,对流场干扰小;响应快,能测量非定常流速;能测量很低速(如低达0.3米/秒)等优点。
meimeimilly 2024-05-05
1、使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;
2、将校正开关置于断的位置;
3、将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;
4、将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置;
5、经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;
6、在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化;
7、测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
1、使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;
2、将校正开关置于断的位置;
3、将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;
4、将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置;
5、经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;
6、在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化;
7、测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
小斑妹ssssss 2024-04-20
1.使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;2.将校正开关置于断的位置  3.将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;  4.将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置  5.经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;  6.在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化。7.测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
1.使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;2.将校正开关置于断的位置  3.将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;  4.将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置  5.经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;  6.在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化。7.测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
海天浪涛 2024-04-16
风速计(anemometer)  顾名思义是测量空气流速的仪器。1、使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;
2、将校正开关置于断的位置;
3、将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;
4、将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置;
5、经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;6、在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化;
7、测毕,应将“校正开关”置于断的位置。将流速信号转变为电信号的一种测速仪器,也可测量流体温度或密度。其原理是,将一根通电加热的细金属丝(称热线)置于气流中,热线在气流中的散热量与流速有关,而散热量导致热线温度变化而引起电阻变化,流速信号即转变成电信号。它有两种工作模式:①恒流式。通过热线的电流
风速计(anemometer)  顾名思义是测量空气流速的仪器。1、使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;
2、将校正开关置于断的位置;
3、将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;
4、将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置;
5、经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;6、在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化;
7、测毕,应将“校正开关”置于断的位置。将流速信号转变为电信号的一种测速仪器,也可测量流体温度或密度。其原理是,将一根通电加热的细金属丝(称热线)置于气流中,热线在气流中的散热量与流速有关,而散热量导致热线温度变化而引起电阻变化,流速信号即转变成电信号。它有两种工作模式:①恒流式。通过热线的电流
Scorpio&Aries 2024-04-11
您好!1.使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;2.将校正开关置于断的位置3.将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;  4.将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置; 5.经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;    6.在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化; 7.测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
您好!1.使用前观察电表的指针是否指于零点,如有偏移,可轻轻调整电表的机械调整螺丝,使指针回到零点;2.将校正开关置于断的位置3.将测杆插头插在插座上,测杆垂直向上放置,螺塞压紧使探头密封,“校正开关”置于满度位置,慢慢调整“满度调节”旋纽,使电表指针指在满度位置;  4.将“校正开关”置于“零位”,慢慢调整“粗调”、“细调”两个旋纽,使电表指针指在零点的位置; 5.经以上步骤后,轻轻拉动螺塞,使测杆探头露出(长短可根据需要选择),并使探头上的红点面对对着风向,根据电表度读数,查阅校正曲线,即可查出被测风速;    6.在测定若干分后(10min左右),必须重复以上3、4步骤一次,使仪表内的电流得到标准化; 7.测毕,应将“校正开关”置于断的位置。
香了哩个辣 2024-04-07
这个就要看你用的是什么样的风速仪了,不同厂家不同型号的风速仪它们的使用方法当然不一样
1.调零:每次使用前先调零:将探头拉杆缩回.打开电源开关,经1分钟预热后,仪器稳定,显示为0.00,若不在0点,可调整仪器前面板上的调零电位器,直到显示为0.00.
2.测量:拉开探头拉杆,露出探头,即可读数.用后随时关掉电源开关,将探头拉杆退回套管.
3.保持:按下保持键,风速值稳定显示于表头上.
同时,当电池电压低于工作电压时,显示器左上角出现“LOBAT”,提示需要充电,可连续充电8~16小时.
这个就要看你用的是什么样的风速仪了,不同厂家不同型号的风速仪它们的使用方法当然不一样
1.调零:每次使用前先调零:将探头拉杆缩回.打开电源开关,经1分钟预热后,仪器稳定,显示为0.00,若不在0点,可调整仪器前面板上的调零电位器,直到显示为0.00.
2.测量:拉开探头拉杆,露出探头,即可读数.用后随时关掉电源开关,将探头拉杆退回套管.
3.保持:按下保持键,风速值稳定显示于表头上.
同时,当电池电压低于工作电压时,显示器左上角出现“LOBAT”,提示需要充电,可连续充电8~16小时.
冷暖自知66暖暖 2024-03-23

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