近日，市教育局印发《黄山市深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量实施方案的通知》（以下简称《通知》），在“重点任务”中明确指出将弘扬中华优秀传统文化和“老徽州”地域文化，充分挖掘和利用“老徽州”优秀文化教育资源，开设专题性地方课程和校本课程。
《通知》指出，在强化文化基础教育，职业学校开齐、开足、开好德育、语文、数学、英语、历史、体育与健康、艺术、计算机应用基础等课程的基础上，须弘扬中华优秀传统文化和“老徽州”地域文化。将中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，在相关课程中增加中华优秀传统文化内容；
充分挖掘和利用“老徽州”优秀文化教育资源，开设专题性地方课程和校本课程，有条件的职业学校要将中华经典诵读、“礼仪徽州”和“老徽州”传统技艺等优秀传统文化列入必修课，并拓展选修课覆盖面，促进中华优秀传统文化与“徽文化”的传承与创新。安徽省行知学校要着力做精非遗文化专业，注重徽文化传承创新，将徽文化和民族文化教育纳入现代职业教育体系，加强徽文化及非物质文化遗产等特色专业建设，创建全国职业学校民族文化传承与创新示范专业点；
对应文房四宝、徽雕、古建等徽州特色传统手工技艺和戏曲、舞蹈、茶艺等特色非物质文化遗产，建立集民族工艺传承创新、文化遗产保护、高技能人才培养、产业孵化于一体的职业教育基地；鼓励民间艺人、工艺美术大师和非物质文化遗产传承人参与职业教育办学，重点建设砚雕、木雕、砖雕专业。
在巩固加强市场营销、电子商务、客户服务、航空服务、电脑平面设计、动漫设计与应用等已有专业的同时，职业学校还将着力发展旅游服务专业，重点打造酒店服务与管理、导游服务、中餐烹饪等专业，承办安徽省导游、茶艺、烹饪、未来调酒师等项目技能大赛。
要求职业学校培育学生职业精神，引导学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，以邀请各级劳模或先进工作者、各种岗位技术能手、各届优秀毕业生等进学校现身说教的方式，帮助学生筑牢立足岗位、增强本领、服务群众、奉献社会的职业理想，培养崇尚劳动、敬业守信、创新务实等职业精神。对于职校学生，将加强对其的实践性教学，实践性教学课时原则上占总课时数一半以上，创新顶岗实习形式，推行认识实习、跟岗实习、顶岗实习，强化以育人为目标的实习过程管理和考核评价。
进一步拓宽职校学生终生学习通道，探索建立学分积累与转换制度，推进学习成果互认，促进工作实践、在职培训和学历教育互通互转。职业学校要根据学生学习情况、职业资格等级以及工作经历和业绩，完善人才培养方案，实施“学分制、菜单式、模块化、开放型”教学，为受教育者自主选择课程、自主安排学习进度创造条件；积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度，鼓励职业学校加强与职业技能鉴定机构、行业企业的合作；大力推行订单式培养培训，开展以“招工即招生、入厂即入校、校企双师联合培养”为主要内容的现代新型学徒制试点，不断丰富人才培养模式。
